Школа № 149 - победитель конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы в рамках Приоритетного национального проекта «Образование» (2007 г.).

«На холме высоком, где посёлок Сокол, 149-я стоит, учатся там дети лучшие на свете и умеют школой дорожить», - так начинается гимн средней школы №149, которая отметила свой 74-летний юбилей. В 1935 году посреди маленьких домиков посёлка Сокол выросло огромное по тем временам четырёхэтажное здание школы. И, как водится, для всех окрестных ребятишек она стала родным домом.

Почти в полном составе мальчики 10-ых классов в 1941 году ушли на фронт. 36 погибли, среди них Герой Советского Союза Ю.Н. Зыков. У его могилы на Новодевичьем кладбище новые ученики 149-ой школы проводят вахты памяти, посвящённые всем погибшим.

Со временем посёлок Сокол превратился в маленькую заповедную зону, сжатую со всех сторон многоэтажками. А в 1991 году было построено большое, светлое, красивое здание для школы.

Кропотливая работа школы с одарёнными детьми приносит свои плоды. Ежегодно учащиеся школы становятся победителями и призёрами всероссийского турнира им. М.В. Ломоносова, международного математического конкурса «Кенгуру», Московской городской олимпиады по биологии, фестиваля детского и юношеского творчества «Юные таланты Московии», Московского городского экологического конкурса «Наш дом - планета Земля» и других.

Всестороннему творческому развитию детей способствует и система дополнительного образования: объединения «Мир искусства», «Игра на блок-флейте», «Махаон», «Юный цветовод», «Мы изучаем Москву», «Рукодельница», «Волшебный мир народного искусства», «Занимательная физика» и другие.

Спортивный клуб «Три богатыря», объединяющий секции каратэ, мини-футбола, бадминтона, волейбола, флорбола, подвижных игр признан одним из лучших школьных спортивных клубов Москвы.

И теперь уже в новом здании педагогический коллектив продолжил свои искания по пути демократизации школы.

Идея новой модели школы принадлежит директору, заслуженному учителю РФ Шматовой Наталье Иннокентьевне, которая вот уже более 20 лет продолжает хранить тепло школьного очага, воплощать лучшие традиции и внедрять в образовательный процесс новые идеи, позволяющие школе идти в ногу со временем.

C 1993 года школа работает в экспериментальном режиме по отработке новой модели школы, в которой были бы созданы условия для самовыражения каждого учащегося. С 2005 года школа работает в статусе «Школа здоровья».

Забота о каждом ученике, о его здоровье, создание для него комфортных условий – вот цель, к которой стремятся все учителя. «Педагогика здоровья» - ведущая концептуальная идея, которая положена в основу деятельности образовательного учреждения. Особенностью функционирования школы является наличие Центра содействия здоровью обучающихся как структурного подразделения, призванного координировать усилия педагогов, специалистов школы, родителей, учащихся в области здоровьесбережения. Вопросы здоровьесбережения стали приоритетными и в воспитательной работе.

Сотрудничество с медицинскими организациями ФГУЗ «Центр гигиенического образования населения», ассоциацией Народный СпортПарк, ФГУ МНТК «Микрохирургия глаза», НИИ общественного здоровья и управления здравоохранением ММА им. И.М. Сеченова, НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков НЦЗД РАМН, НИИ питания и НИИ антропологии, с кафедрой профилактики стоматологических заболеваний МГСУ позволяет обеспечить создание здоровьесберегающей среды и решать задачу обеспечения и сохранения здоровья обучающихся.

Вариативность образования представлена наличием классов с углублённым изучением английского языка, гимназических и профильных физико-математических, биолого-химических классов. Сотрудничество с Институтом повышения квалификации и переподготовки работников образования Московской области, ИСМО РАО, МАИ, МГГУ им. М.А. Шолохова, Московской психотерапевтической академией, МИОО и другими научными и учебными организациями позволяет школе повысить эффективность и качество образования. Ежегодно школа выпускает медалистов.

Кропотливая работа педагогического коллектива приносит свои плоды. Каждый год ученики школы становятся победителями и призерами Московских и Российских олимпиад и конкурсов, а также лауреатами международных конкурсов. Гордится школа и лауреатами премии Президента Российской Федерации по поддержке талантливой молодежи в рамках Приоритетного национального проекта «Образование» (2007 г., 2008 г.).

Не случайно говорят: «Учителями славится Россия», и средняя школа № 149 по праву гордится своим педагогическим коллективом, в который вернулись 8 выпускников школы. Половина коллектива имеет высшую квалификационную категорию. Труд педагогов школы носит по-настоящему творческий характер.

Десять учителей школы являются лауреатами конкурса «Грант Москвы», семнадцать учителей награждены значком «Отличник Народного Просвещения» и знаком «Почетный работник общего образования», 4 учителя школы получили звание «Заслуженный учитель России».

Педагогический коллектив делится опытом на ежегодных семинарах для руководителей школ России по актуальным проблемам образования.

С большим удовольствием участвуют учащиеся в работе ученического совета и школьного пресс-центра, обсуждая интересную школьную жизнь. А жизнь действительно интересная. Традиционно в школе проводятся: день знаний, день самоуправления, конкурсы и викторины к знаменательным датам, новогодние праздники, день семьи, день смеха, парад чемпионов.

Успехи в обучении и воспитании оказались настолько значительными, что в 1996 году правлением и Наблюдательным советом Международной Соросовской программы образования школе был присуждён грант, который явился актом признания прогрессивных методов преподавания учителями школы. Коллектив школы ежегодно принимает участие в выставке «Дни Московского образования» на ВВЦ.

В 1999 году школа стала победителем окружного конкурса «Школа года», в 2004 году школа - победитель районного смотра-конкурса образовательных учреждений всех видов в номинации «Лучшая школа».